悉尼的私立学校正在禁用手机

SMH报道说，悉尼顶尖女子私立学校SCEGGS Darlinghurst最近也开始限制学生使用手机，学校各部门的教师表示，自去年悉尼疫情封锁以来，学生对手机的依赖和注意力分散越来越恶化了。网络安全事务专员Julie Inman Grant表示，家长们正在努力扭转疫情期间对孩子任意使用社交媒体的放任态度。与2019年相比，2021年的网络欺凌报告数量增加了69%。

当中学校长理事会（ Secondary Principals Council）询问其成员疫情封锁对学生行为的持续影响时，一些校长指出，学生们电子设备的使用时间增加了，这是学生在去年几个月的隔离和封锁期间与朋友保持联系的唯一方式。其中一名校长表示：“我们看到社交媒体和手机的使用急剧增加，学生们很长时间一直在网上。”

SMH报社联系到的几位学校校长和教师也报告说，学生们正在努力摆脱埋头于电子设备的习惯。在Waverley的St Catherine’s School的校长Julie Townsend说，老师们已经注意到了小学部学生们的屏幕时间问题。她说：“特别是五年级和六年级的学生，使用社交媒体、Messenger等的问题越来越多。这可能是因为在封锁期间，这是他们唯一寄托的工具，他们现在正在努力减少使用它。”

Inman Grant说，网络欺凌通常是校园内面对面欺凌的延伸，当学生回到学校教室时，网络欺凌情况往往会增加。但家长们告诉委员会的调查人员，他们对孩子使用屏幕和社交媒体的态度比平时宽松。她说：“虽然家长们知道，孩子尤其是年幼的孩子使用社交媒体是不合适的，但他们觉得有必要在疫情期间允许使用社交媒体，以便与社会接触，也作为应对许多全职在家工作父母的一种方式。现在我们开始走出疫情的阴影，但是孩子们已经增加的屏幕时间和社交媒体使用，许多父母发现已经很难减少回来。随着孩子们在网络曝光率的上升，网络出现问题的风险也在增加。”

SCEGGS Darlinghurst校长Jenny Allum在给家长的一封信中解释了她的决定，她说，老师们对手机使用的增加感到担忧，“学生对手机的依赖似乎增加了，而且学生也明显地分散了注意力。在新冠肺炎疫情封锁之后，这似乎尤其如此，但可能也有其他原因。” SCEGGS Darlinghurst的决定是在Shore School放弃了允许自带电子设备政策之后做出的，原因是担心学生在应该听老师讲课的时候玩游戏、赌博和看流媒体视频奈飞（Netflix）。

教育界对于手机禁令一直有激烈的争论，一些教师和校长认为必须引导学生负责任地使用手机，禁止手机则将推动学生们的活动到暗处，而另一些人则说，允许手机进入课堂上很监管，并对学习有很大的妨碍。的确，在禁用手机这个问题上缺乏有力的证据。

Southern Cross University的Pasi Sahlberg教授反对禁令。作为“Growing Up Digital”项目的一部分，他对学生、家长和教师进行了调查，他们发现学生在学校学习的意愿有所下降。他是：“他们来学校时很累，不能专心学习。” 他强调，解决方案应该包括家长、学校和学生共同努力，而不是在上课时间简单禁止。他是：“（禁令就像）用阿司匹林治疗肺癌，药物带走了痛苦，但没有解决根本原因。”

许多老师和家长支持手机禁令，认为应该支持学生专注于他们的主要目标，即学习。其中一位是在公立学校任教40多年的Mark Clark说：“在我的教学生涯中从未见过这么多分心的学生。我经常看到一些学生显然在看非教育材料，每当我靠近他们时，他们就会点击转换屏幕。关于把手机放一边，关掉笔记本电脑，这样我就能吸引他们的注意力，我们一直在争论。”

Newcastle Grammar的学术副主管Alan Parsons在一篇文献综述中，引用了一些研究，这些研究表明，手机对注意力、学业成就和睡眠质量有影响。尽管他发现许多研究都是相关性而非因果关系，但“目前的文献建议谨慎对待”。

Yondr是一家向学校提供可锁手机包的公司，该公司表示，其澳大利亚客户名单已从2019年的6所学校增至今年的134所，其中包括新南威尔士州的100所。

Newington Colle在2018年底出台了一项禁令，要求学生白天把手机放在储物柜里，因为手机会导致注意力不集中、压力更大、“扭曲的现实观”。副校长David Roberts说，三年半之后，这项禁令确保了男孩们在休息时间相互聊天和走动。他说：“你在我们学校看不到男生们在课间或午餐时玩手机的现象，而我在其他学校经常看到。家长们经常问我们，学校的手机政策是什么，男生们白天把手机放在储物柜里，通常会有一种解脱的感觉。”

新南威尔士州教育部发言人表示，公立学校有安全网络过滤的互联网服务，教师监控数字设备的使用。她说：“学生对于数字设备的不当使用按照学校程序处理。”